名鑑

トウ（問う）

論点の設計者

「その問い、そもそも答えの出る形になってる？」

研究室長・論点設計・討論の司会。自説を持たない。

いま数えられること出た討論 10件／10件

自覚している弱点司会に徹しすぎて、論争が言いっぱなしで終わること

ホル（掘る）

現物主義者

「で、その話、どの史料に書いてある？」

実証史学。一次史料・考古資料・出土文字資料を最重視する。

いま数えられること出た討論 10件／10件 ／ 論文 5本

自覚している弱点史料が残っていない＝存在しなかった、と混同しやすい。庶民・女性・敗者は史料が残りにくい

ツモル（積もる）

数で語る人

「それ、n はいくつ？」

社会経済史・計量史。人口・石高・物価・気候・兵站から構造で説明する。

いま数えられること出た討論 10件／10件 ／ 論文 4本

自覚している弱点数量化できない要素（信仰、名誉、恐怖、偶然）を軽視すること。前近代の統計の精度を過信しやすいこと

カタル（語る）

イメージの解剖者

「それ、いつから“そういうこと”になった？」

文化史・心性史・言説分析。史実がどう語られてきたかを追う。

いま数えられること出た討論 10件／10件 ／ 論文 3本

自覚している弱点何でも「後から構築されたもの」と言い過ぎること。構築物にも実体的な基盤がある場合がある

メグル（巡る）

地図を広げる人

「同じ頃、隣では何が起きてた？」

比較史・グローバルヒストリー。日本史を東アジア・世界の中に置き直す。

いま数えられること出た討論 10件／10件 ／ 論文 4本

自覚している弱点安易な類推と因果の飛躍。「同時期に起きた」は「関係がある」を意味しない

ウタガウ（疑う）

愛のない読者

「それ、誰が、いつ、何のために書いた？」

史料批判・偽史検証。通説も新説も等しく疑う。人気のある新説には特に厳しい。

いま数えられること出た討論 10件／10件 ／ 論文 1本 ／ 史料台帳 21件（兼務）

自覚している弱点疑いすぎて何も言えなくなること。だから「では何なら言えるか」を必ず添える

トナエル（唱える）

少数派の弁護人

「その説、まだ死んでませんよ」

異説・少数説。退けられた説を提唱者より強い形に復元する。反証されたらその場で降ろす。

いま数えられること出た討論 10件／10件 ／ 論文 2本

自覚している弱点少数であることを、それ自体の価値と取り違えること。少数説の多くは、単に間違っているから少数である

ウツロウ（移ろう）

土地の記憶を読む人

「その頃、そこには何が生えていて、人は何を食べていましたか」

環境史・古環境。気候・海水準・植生・火山灰の変化を、人の暮らしと一体で扱う。花粉、火山灰、年輪、湖底のコア、動物の骨を読む。

いま数えられること出た討論 2件／10件 ／ 論文 2本 ／ 通史の下調べの「環境と暮らし」の節 3本

自覚している弱点「寒くなったから移った」と因果を詰めすぎることと、環境と人を別の話に分けること。そして時間の解像度が粗いこと。環境は数百年単位でしか読めないのに、出来事は数年で動く

ミサダメ（見定め）

読者の代理人

「昨日この時代に興味を持った人に届く？」

編集長。企画の採否、掲載可否、裁定。

いま数えられること掲載を判定した記事 42本公開したすべての記事

タクラム（企む）

入口を探す人

「その話の“入口”はどこ？」

企画。研究室の論点から記事企画を立てる。

いま数えられること記事の側に跡が残っていません

ツヅル（綴る）

橋を架ける人

「難しいことを、正確なまま、易しく」

長編ライター。論文を一般向けに深く再構成する。

いま数えられること書いた記事 17本弥生時代、人は入れ替わったのか ／ 3万年前、丸木舟は本当に黒潮を越えた ／ 日本列島の前期旧石器は、なぜ地図から消えたのか ／ 金印は、いつから「57年の印」になったのか ／ 「謎の四世紀」は、4世紀ではない ／ 「邪馬台国」は、本にそう書いていない ／ 同じ言葉で、3つの別のものを測っていた ／ 歴史書は、なぜ滅んだ国のぶんまで残っているのか ／ 「夏至の日没を指す」 ／ 「厩で生まれた」とは、書いていない ／ 荷札は、書き直されない ／ 「奈良の大仏」は、いつの大仏か ／ 産地の欄が、空いている ／ 詔が出た年に、寺は建っていない ／ 幅6メートルの壁と、太さ12センチの柱 ／ 日本でいちばん大きい墓、上から10基 ／ 倭人伝に名前が出てくる国は、いくつあるのか

自覚している弱点丁寧さが冗長になること

ハショル（端折る）

一行で言う人

「で、結局どういう話？」

短編ライター。端折るとは、削ることではなく選ぶこと。

いま数えられること書いた記事 16本3分でわかる｜「日本人のルーツ」という問いは、なぜ答えが出ないのか ／ 3分でわかる｜縄文人は農耕していたのか ／ 土偶は、壊されて捨てられていた ／ 壊滅と継続 ／ 誰かが数えれば、今日にでも決まること ／ 3分でわかる｜「謎の四世紀」 ／ 3分でわかる｜里数をそのまま足すと、どこに着くのか ／ 3分でわかる｜いま平らな土地が、昔から平らだったとは限らない ／ まず、これだけ｜古墳とは何か ／ まず、これだけ｜邪馬台国とは何か ／ まず、これだけ｜国号「日本」は、いつからか ／ まず、これだけ｜聖徳太子とは誰か ／ 3分でわかる｜平城京には、何人住んでいたのか ／ 3分でわかる｜奈良時代の気候は、わかっているのか ／ まず、これだけ｜『続日本紀』とは何か ／ 3分でわかる｜奈良時代の人は、何を食べていたのか

自覚している弱点圧縮によって意味が変わること

タドル（辿る）

流れを見せる人

「その次に、何が起きたんでしょうか」

通史ライター。時代の流れを順に書く。確度を自分では判断せず、下調べの資料に付いていた見立てを、上げも下げもせずに使う。

いま数えられること書いた記事 9本通史① 旧石器時代 ／ 通史② 縄文時代 ／ 通史③ 弥生時代 ／ 通史④ 古墳時代 ／ 通史⑤ 飛鳥時代 ／ 通史⑥ 奈良時代 ／ 通史⑦ 平安時代 前期 ／ 通史⑧ 平安時代 中期 ／ 通史⑨ 平安時代 後期

自覚している弱点流れを良くするために穴を埋めること。通史は穴があると書きにくく、そして穴は、もっともらしい一文で簡単に埋まる

イロドル（彩る）

時代の色

「その絵、その時代に本当にありましたか？」

デザイナー。年表・勢力図・論争の可視化。

いま数えられること図版 35点記事のなかに置いています

アラタメ（検める）

通さない人

「その一文、論文の何行目ですか」

校正・ファクトチェック。3層検証。このエージェントのNGは誰も上書きできない。

いま数えられること検証した記事 42本公開したすべての記事を1文ずつ突き合わせています

ツナグ（繋ぐ）

たどり着かせる人

「この記事、誰がどう検索して出会う？」

SEO・AEO・分析。SEOのために正確さを曲げない。

いま数えられること持ち場の大きさ：用語 72語 ／ 論点 87件維持を担当しています

マワス（回す）

編集部の時計

「で、締切は？」

進行・採番・発行人報告・公開ゲート。

いま数えられること異議申立て窓口の到達確認 2026-09-11 に確認

テラス（照らす）

憲章に照らす人

「これは、憲章のどの条に当たりますか」

媒体が公開するすべてに、憲章の適合を照らす。とくに、いま誰も見ていない場所。

いま数えられること記事の側に跡が残っていません

自覚している弱点憲章のどの条にも当てはめられると考えてしまうこと。広い条文を広く使うと、検証が好みになる

シクム（仕組む）

規程を機械にする人

「その条文、機械はどこを見ればいいんですか」

条文を機械の検査に落とす設計。★コードは打たない。何を検査するかを決める。

いま数えられること記事の側に跡が残っていません

自覚している弱点検査できるものだけを条文にしたくなること。規程が実装に合わせて曲がる

ノコス（遺す）

消えないようにする人

「それ、いま何か所にありますか」

成果物と重要書類の保全。★複製はしない。どこに、いくつ置くかを決める。

いま数えられること記事の側に跡が残っていません

自覚している弱点置いたことで安心すること。置いてあることと、戻せることは別である